Projeto Integrador aproxima estudantes da prática profissional e contribui para o acompanhamento do desenvolvimento físico e esportivo de crianças e adolescentes de diferentes modalidades
Unir conhecimento acadêmico, prática profissional e compromisso com a comunidade é uma das propostas da formação oferecida pelo UNISAL Lorena. No dia 9 de outubro, estudantes do 6º período do curso de Educação Física participaram de uma atividade prática do Projeto Integrador, desenvolvida em parceria com o município de Canas (SP). A iniciativa envolveu avaliações físicas de crianças e adolescentes que integram equipes de iniciação esportiva nas modalidades de ginástica artística, judô, futebol, futsal e voleibol.
Realizada das 19h às 22h, a ação foi conduzida pelo professor Dr. Eduardo Nagata, sob supervisão do professor Dr. Marcelo Guimarães, coordenador do curso de Educação Física do UNISAL Lorena. A atividade teve como objetivo proporcionar aos universitários uma experiência prática de avaliação física, ao mesmo tempo em que contribuiu para a compreensão do perfil físico e do desenvolvimento motor dos jovens atletas.
Durante as avaliações, os estudantes realizaram a coleta de dados referentes à composição corporal dos participantes, além da aplicação de testes físicos específicos, considerando as características e exigências motoras de cada modalidade esportiva. As informações obtidas poderão contribuir para o acompanhamento do desenvolvimento dos jovens e auxiliar no planejamento de atividades de iniciação esportiva.
De acordo com o professor Marcelo Guimarães, a iniciativa representa uma oportunidade de integrar os conhecimentos adquiridos em sala de aula às situações reais da atuação profissional, permitindo que os estudantes compreendam a importância da avaliação física no contexto da formação esportiva.
““O Projeto Integrador é uma oportunidade para que nossos alunos vivenciem, na prática, os conhecimentos adquiridos ao longo da graduação, compreendendo a importância da avaliação física no desenvolvimento esportivo de crianças e adolescentes. Além de aprimorar competências técnicas e profissionais, essa experiência fortalece o olhar dos futuros profissionais para as particularidades de cada atleta e para a importância de uma atuação fundamentada no conhecimento científico, na ética e no respeito às individualidades. É uma iniciativa que reforça nosso compromisso com uma formação de qualidade, conectada às necessidades da comunidade”, destaca o professor Dr. Marcelo Guimarães, coordenador do curso de Educação Física do UNISAL Lorena.
Da sala de aula à prática profissional
Além de contribuir para o acompanhamento dos jovens atletas, o Projeto Integrador proporcionou aos universitários a aplicação de conhecimentos relacionados à avaliação física, cineantropometria, desenvolvimento motor e capacidades físicas.
A experiência também permitiu que os futuros profissionais compreendessem a importância de considerar fatores como faixa etária, maturação biológica e particularidades de cada modalidade na realização de avaliações e no planejamento de atividades esportivas.
Sob a orientação do professor Eduardo Nagata, os estudantes puderam vivenciar diferentes etapas do processo avaliativo, desde a aplicação dos testes até a compreensão dos indicadores físicos, fortalecendo competências técnicas, científicas e profissionais fundamentais para a atuação na área de Educação Física.
A atividade também reforçou a importância de uma iniciação esportiva orientada por princípios científicos, pedagógicos e éticos, respeitando as individualidades e as diferentes fases de desenvolvimento de crianças e adolescentes.
Universidade e comunidade: uma parceria que transforma
A realização do Projeto Integrador em parceria com o município de Canas evidencia o compromisso do UNISAL Lorena com uma formação acadêmica que ultrapassa os limites da sala de aula e gera oportunidades de interação com a sociedade.
A professora Karine Silva, responsável pelas equipes participantes, também destacou a relevância da iniciativa para a valorização do esporte e para o desenvolvimento de ações educativas e esportivas no município.
“Essa parceria com o UNISAL é muito importante para o desenvolvimento esportivo das nossas crianças e adolescentes. Além de proporcionar avaliações que nos ajudam a compreender melhor as características e necessidades de cada atleta, a iniciativa contribui para o planejamento das atividades e para o acompanhamento da evolução dos participantes. É uma troca muito enriquecedora, tanto para os nossos jovens quanto para os universitários, que têm a oportunidade de vivenciar, na prática, o impacto da Educação Física na formação e no desenvolvimento das pessoas”, destaca a professora Karine Silva, responsável pelas equipes esportivas de Canas (SP).’
Mais do que uma atividade acadêmica, a experiência demonstrou como a integração entre universidade, poder público e comunidade pode contribuir tanto para a formação de futuros profissionais quanto para o fortalecimento de iniciativas voltadas ao esporte e ao desenvolvimento de crianças e adolescentes.
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