Evento reuniu cerca de 300 participantes para debater políticas públicas e fortalecer a educação nos municípios da região
O Teatro São Joaquim foi palco do 2º Fórum de Educação do Vale do Paraíba e Litoral Norte, evento que reuniu aproximadamente 300 participantes entre gestores públicos, especialistas e educadores, com o objetivo de fortalecer políticas públicas educacionais e promover a troca de experiências entre os municípios da região.
Promovido pela AMVALE, em parceria com a FLUPP e com apoio e realização do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), o encontro consolidou-se como um espaço estratégico de articulação e diálogo qualificado sobre os principais desafios da educação pública contemporânea.
Alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), o fórum reforça o compromisso com a construção de políticas educacionais que integrem eficiência administrativa, sustentabilidade e impacto social positivo, contribuindo para um futuro mais inclusivo e responsável.
Representando os prefeitos e prefeitas da região, o presidente da AMVALE e prefeito de Piquete (SP), Rômulo Kazimierz Luszczynski, o Rominho, destacou a relevância da iniciativa.
“A educação se constrói com diálogo, conhecimento e cooperação entre os municípios, e o Fórum constitui um espaço fundamental para compartilhar experiências, fortalecer políticas públicas e projetar o futuro das nossas crianças”, afirmou.
A programação do evento abordou temas centrais da agenda educacional. A mesa de abertura discutiu os “Parâmetros Estaduais de Qualidade e Equidade na Educação Infantil”, com a participação de Maria Helena Guimarães de Castro, presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, além da apresentação de boas práticas da Rede Municipal de Educação de Lagoinha (SP).
Na sequência, o debate sobre “Alfabetização na Idade Certa – Compromisso Nacional Criança Alfabetizada” contou com a presença de Márcia Bernardes, diretora de Cooperação com os Municípios e integrante do Conselho Estadual de Educação, além da apresentação de municípios destaque nos indicadores de alfabetização.
Outro destaque foi a mesa “FUNDEB e a gestão financeira das Secretarias Municipais”, com contribuições de Mariza Vasques de Abreu e Michele Lessa de Oliveira, que discutiram estratégias para o uso eficiente dos recursos educacionais.
Encerrando a programação, o fórum trouxe à pauta os “Desafios e caminhos para a Implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva”, com a participação de especialistas como Natália de Araújo e Alexandre Dourado Mapurunga, além da apresentação de experiências exitosas da Rede Municipal de Educação de São Sebastião (SP).
Durante o evento, o UNISAL reforçou seu papel como parceiro institucional na promoção de iniciativas educacionais de impacto, alinhadas à sua trajetória de mais de sete décadas dedicadas à formação de profissionais comprometidos com o desenvolvimento regional e nacional.
A gerente do UNISAL Lorena, professora Maria Auxiliadora de Castilho, destacou o compromisso da instituição com uma educação humanizada, inspirada no carisma de Dom Bosco.
“Educar é obra do coração, e, nesse sentido, acolher no UNISAL um espaço de diálogo qualificado entre gestores e educadores representa não apenas uma honra institucional, mas um compromisso concreto com a construção coletiva de uma educação mais humana, participativa e transformadora”, ressaltou.
O 2º Fórum de Educação reafirma a importância da cooperação intermunicipal e do diálogo como caminhos essenciais para o avanço da educação pública, contribuindo diretamente para o desenvolvimento de políticas alinhadas às demandas contemporâneas e aos princípios de equidade e qualidade.
