Evento aberto ao público reuniu estudantes e comunidade para refletir sobre os desafios das instituições e o papel da educação na defesa da Constituição
Nos dias 24 e 25 de março, o Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), unidade Americana, realizou a Aula Magna do curso de Direito com o tema “Crise Constitucional: o que podemos fazer?”. O evento foi conduzido pelo constitucionalista Flávio Martins, professor e autor de obras de referência na área.
Embora voltada aos estudantes do curso de Direito, a Aula Magna foi aberta ao público, ampliando o debate para a comunidade interessada nas questões jurídicas contemporâneas.
Em um cenário marcado por desafios institucionais, o encontro propôs uma reflexão sobre a força da Constituição e os caminhos possíveis diante das crises enfrentadas pelo país. A abordagem destacou não apenas aspectos jurídicos, mas também as dimensões políticas e sociais que impactam o funcionamento das instituições.
Para o coordenador do curso de Direito do UNISAL Americana, Prof. Me. Emerson Rodrigo Carbinatto, a temática abordada é extremamente importante e necessária.
“A Aula Magna ‘Crise constitucional: o que podemos fazer?’ mostrou-se muito atual porque tocou na ferida das nossas fragilidades institucionais. Vivemos tempos em que a ‘vontade de Constituição’ — como diria Konrad Hesse — é testada diariamente. A pergunta ‘o que podemos fazer?’ ecoa nos corredores do Judiciário e nas ruas”, destacou.
Segundo o coordenador, um dos principais pontos discutidos durante o evento foi o caráter multifacetado da crise constitucional.
“Constatamos que essa crise não é apenas jurídica, mas também política e, principalmente, pedagógica. O desconhecimento da população sobre seus direitos e garantias favorece a manipulação e a polarização. Quando a educação falha em formar cidadãos críticos e autônomos, torna-se instrumento de dominação”, explicou.
Ainda de acordo com Carbinatto, o evento reforça o papel central da educação na construção de uma sociedade mais consciente e participativa.
“A solução para a crise constitucional passa, obrigatoriamente, pela educação pública de qualidade. Sem uma base sólida, os dispositivos constitucionais continuam sendo promessas vazias. Precisamos formar profissionais do Direito e cidadãos que conheçam a lei, mas que também tenham autonomia intelectual para defender a verdade dos fatos e exigir que as instituições funcionem para o povo. É um chamado à resistência através do saber”, concluiu.
A Aula Magna reafirma o compromisso do UNISAL com a formação crítica e humanista de seus estudantes, promovendo debates relevantes e conectados com os desafios da sociedade contemporânea.
